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Le service silencieux pendant la Seconde Guerre mondiale, éd. Edward Monroe-Jones et Michael Green

Le service silencieux pendant la Seconde Guerre mondiale, éd. Edward Monroe-Jones et Michael Green

Le service silencieux pendant la Seconde Guerre mondiale, éd. Edward Monroe-Jones et Michael Green

Le service silencieux pendant la Seconde Guerre mondiale, éd. Edward Monroe-Jones et Michael Green

L'histoire des forces sous-marines de la marine américaine dans les mots des hommes qui l'ont vécue

Le service sous-marin américain a joué un rôle majeur dans la victoire américaine dans le Pacifique, coulant près de trois mille navires japonais (environ les trois quarts d'entre eux étaient des navires marchands cruciaux qui approvisionnaient les îles d'origine japonaises. À la fin de la guerre, le Japon avait été coupée de son empire d'outre-mer et les ressources qu'elle avait fait la guerre pour s'assurer lui étaient complètement refusées.

Ce livre se compose de quarante-six histoires individuelles, la plupart écrites par les sous-mariniers eux-mêmes (plus une infirmière évacuée et un aviateur secouru par un sous-marin).

Ce livre suit l'évolution du service des sous-marins américains depuis la situation peu prometteuse du début de 1942, lorsqu'une poignée de bateaux obsolètes ont tenté de ralentir l'avance japonaise initiale, combattant souvent leurs propres machines autant que les Japonais. Cette première partie du livre contient une série d'histoires de quasi-accidents, de bateaux capricieux et d'évasions étroites du danger.

Au fur et à mesure que la guerre continuait, les nouveaux bateaux de la flotte ont pris le relais et le vent s'est retourné contre les Japonais. Il y a encore des histoires de bateaux perdus et d'accidents évités de justesse, mais aussi d'autres histoires de succès, ou des histoires légères comme celle du chien qui a servi de mascotte sur un sous-marin.

Cette collection de témoignages de première main donne une image vraiment fascinante du service en temps de guerre dans les sous-marins, des nombreux périls d'un service dans lequel 52 sous-marins ont été perdus aux plaisirs de servir dans le cadre d'un petit équipage presque toujours amical et bienvenu de très experts formés.

Première partie : Histoires d'avant-guerre et du début de la guerre (1941-1942)
1 - École de sous-marins, Cornelius R. Bartholomew
2 - Dragon de mer Prop Wash, J. Killin
3 - Un rêve éveillé, Cornelius R. Bartholomew
4 - Préparation opérationnelle le 7 décembre 1941, Frank E. Perry
5 - Repos et loisirs, Frank Kimball
6 - La première et unique patrouille de S-27 (SS-132), George J. Herold
7 - Voyage de retour de S-37, Robert B. Lander
8 - Bob Rose et de Sargo Bienvenue australienne, Doug Rhymes
9 - Évasion en sous-marin, Lucy I Wilson
10 - L'histoire douteuse du S-36, Alfred Sims
11 - Rivets dans le O-2, Stanley Lambkin
12 - Echoué sur un récif, Frank Bowman

Deuxième partie : Histoires de la mi-guerre (1943)
13 - Pompon Évite les torpilles, Charles Foskett
14 - Gun Boss Pay, Edward Crawfoot
15 - Perte de l'USS Grenadier (SS-210), Robert W. Palmer
16 - Midway, Notre refuge de 1943, Jack Quade
17 - Torpille lâche à Pearl Harbor, James H. Allen
18 - Deuxième patrouille de l'USS Poisson bleu (SS-222), Edwin J. Shepherd JR
19 - S-48, Mon premier bateau, Churchill 'Jim' Campbell
20 - Le Ryûho' Dernier combat, John M. Good

Troisième partie : Histoires de la fin de la guerre (1944-1945)
21 - Sous-marin en liberté, William Dreher
22 - USS Des rayons Grande inondation de la tourelle, Hal Moyer
23 - Embuscade sur Bornéo, Ken Harrington
24 - Pogy' Passager clandestin, W.E. Battenfield
25 - La bataille de la mer des Philippines, Ernest J. Zellmer
26 - Penny m'a choisi, Bill Gleason
27 - Histoire de l'USS Prospectus Deuxième patrouille et ses survivants, Alvin E. Jacobson
28 - À gauche sur le pont, John Paul Jones
29 - La mort de l'empereur aux Palaos, Norman R. Direy
30 - Ramasser les restes à Palauig Point, R. C Gillette
31 - Une perte totale, Farrell Stearns
32 - L'incident de la fusillade dans le détroit de Sape de novembre 1944, S.E. Meunier
33 - Du point de vue d'un aviateur, C.B. Smith
34 - Une maison sous-marine, Myron Alexander
35 - Ma première patrouille de guerre, Joseph Corneau
36 - Brigade de seau, Hank 'Nate' Henderson
37 - Trois sous-marins en trois jours, Hughstone F. Lowder
38 - Bing a disparu, Bill Gleason
39 - Absence sans autorisation, mars 1945, Joe O'Rourke
40 - De l'attaque Kamikaze au typhon, K.F. Welty
41 - Le naufrage de Hatsutaka, Vaut Scanland
42 - L'homme qui n'a jamais fait d'erreur, Jack Blumeberg
43 - celui de Gabilan Aviateur, Robert Talbot
44 - La capture de l'I-401, Alex Leitch
45 - À partir de Perche au prisonnier, B. R. Van Buskirk
46 - Le S-40 quitte l'âge atomique, George Stannard

Editeurs : Edward Monroe-Jones et Michael Green
Édition : Relié
Pages : 262
Editeur : Casemate
Année : 2012



Les meilleures années de notre vie

Les meilleures années de notre vie (alias Gloire pour moi et Retour à la maison) est un film dramatique américain de 1946 réalisé par William Wyler et mettant en vedette Myrna Loy, Fredric March, Dana Andrews, Teresa Wright, Virginia Mayo et Harold Russell. Le film raconte l'histoire de trois militaires américains qui se réadaptent à la vie civile après leur retour de la Seconde Guerre mondiale.

Le film est un succès critique et commercial. Il a remporté sept Oscars : meilleur film, meilleur réalisateur (William Wyler), meilleur acteur (Fredric March), meilleur acteur dans un second rôle (Harold Russell), meilleur montage (Daniel Mandell), meilleur scénario adapté (Robert E. Sherwood) et Meilleure musique originale (Hugo Friedhofer). [4] C'était le film le plus rentable aux États-Unis et au Royaume-Uni depuis la sortie de Emporté par le vent, et est le sixième film le plus fréquenté de tous les temps au Royaume-Uni, avec plus de 20 millions de billets vendus. [5]

En 1989, Les meilleures années de notre vie était l'un des 25 premiers films sélectionnés par la Bibliothèque du Congrès pour être conservés dans le National Film Registry des États-Unis pour être « culturellement, historiquement ou esthétiquement significatif ». [6] [7]


Cartes d'enregistrement de la Première Guerre mondiale
Ébauche de cartes d'enregistrement pour plus de 24 millions d'hommes qui se sont inscrits pour la première guerre mondiale en 1917 et 1918.

Pèlerinage des mères aux États-Unis pendant la Première Guerre mondiale
Plus de 10 000 noms de veuves et de mères autorisées à faire le pèlerinage parrainé par le gouvernement américain pour visiter la tombe de leur être cher en Europe.

Listes des victimes de la Première Guerre mondiale, de la Seconde Guerre mondiale et de la guerre de Corée
Noms de plus de 135 000 victimes de la Première Guerre mondiale, de la Seconde Guerre mondiale et de la guerre de Corée.


Contenu

Le nom original de Robinson était Emanuel Goldenberg et il est né dans une famille juive roumaine parlant le yiddish à Bucarest, fils de Sarah (née Guttman) et Morris Goldenberg, [ douteux - discuter ] un constructeur. [6]

Après qu'un de ses frères ait été attaqué par une foule antisémite, la famille a décidé d'émigrer aux États-Unis. [2] Robinson est arrivé à New York le 21 février 1904. [7] "À Ellis Island, je suis né de nouveau", a-t-il écrit. "La vie pour moi a commencé quand j'avais 10 ans." [2] Il a grandi sur le Lower East Side, [8] : 91 et avait sa Bar Mitzvah à la Première Congrégation Roumanian-Américaine. [9] Il a fréquenté le Townsend Harris High School puis le City College de New York, projetant de devenir avocat au pénal. [10] Un intérêt à jouer et à jouer devant des gens l'a amené à remporter une bourse de l'Académie américaine des arts dramatiques, [10] après quoi il a changé son nom en Edward G. Robinson (le G. représentant son nom de famille d'origine). [dix]

Il a servi dans la marine des États-Unis pendant la Première Guerre mondiale, mais n'a jamais été envoyé à l'étranger. [11]

Théâtre Modifier

Il a commencé sa carrière d'acteur dans le Yiddish Theatre District [12] [13] [14] en 1913, il a fait ses débuts à Broadway en 1915. [2] Il a fait ses débuts au cinéma en Les armes et l'homme (1916).

En 1923, il fait ses débuts en tant que E. G. Robinson dans le cinéma muet, Le Châle Lumineux. [2]

La raquette Éditer

Il a joué un gangster hargneux dans le drame policier/criminel de Broadway en 1927 La raquette, ce qui lui a valu d'être choisi pour des rôles similaires au cinéma, à commencer par Le trou dans le mur (1929) avec Claudette Colbert pour Paramount.

L'un des nombreux acteurs qui ont vu leur carrière s'épanouir dans la nouvelle ère du cinéma sonore plutôt que faiblir, il n'a réalisé que trois films avant 1930, mais a quitté sa carrière scénique cette année-là et a réalisé 14 films entre 1930 et 1932.

Robinson est allé à Universal pour Balade nocturne (1930) et MGM pour Une dame à aimer (1930) réalisé par Victor Sjöström. Chez Universal, il était dans Hors la loi et L'Est est l'Ouest (tous deux en 1930), puis il a fait La veuve de Chicago (1931) à la Première Nationale.

Petit César Éditer

Robinson a été établi en tant qu'acteur de cinéma. Ce qui a fait de lui une star, c'est une performance acclamée en tant que gangster Caesar Enrico "Rico" Bandello dans Petit César (1931) chez Warner Bros.

Robinson a signé un contrat à long terme avec Warners. Ils l'ont mis dans un autre film de gangsters, Argent intelligent (1931), son seul film avec James Cagney. Il a retrouvé Mervyn LeRoy, directeur de Petit César, dans Finale cinq étoiles (1931), dans le rôle d'un journaliste, et dans le rôle d'un gangster Tong dans L'homme hache de guerre (1932).

Robinson a fait un troisième film avec LeRoy, Deux secondes (1932) a ensuite fait un mélodrame réalisé par Howard Hawks, Requin tigre (1932).

Warners l'a essayé dans un biopic, Dollar en argent (1932), où Robinson interprète Horace Tabor, une comédie, Le petit géant (1933) et une romance, j'ai aimé une femme (1933).

Robinson était alors en Danger sombre (1934), et L'homme aux deux visages (1934).

Il est allé en Colombie pour Toute la ville parle (1935), une comédie réalisée par John Ford. Sam Goldwyn l'a emprunté pour Côte de Barbarie (1935), à nouveau réalisé par Hawks.

De retour chez Warners, il l'a fait Balles ou bulletins de vote (1936) puis il est allé en Grande-Bretagne pour Tonnerre dans la ville (1937). Il a fait Enfant Galahad (1937) avec Bette Davis et Humphrey Bogart. MGM l'a emprunté pour Le dernier gangster (1937) puis il a fait une comédie Un léger cas de meurtre (1938). Toujours avec Bogart dans un second rôle, il était dans L'incroyable Dr. Clitterhouse (1938) puis il est emprunté par Columbia pour Je suis la loi (1938).

Seconde Guerre mondiale Modifier

Au moment où la Seconde Guerre mondiale a éclaté en Europe, il a joué un agent du FBI dans Confessions d'un espion nazi (1939), le premier film américain qui dépeint le nazisme comme une menace pour les États-Unis.

Il s'est porté volontaire pour le service militaire en juin 1942 mais a été disqualifié en raison de son âge qui était de 48 ans, [15] bien qu'il soit devenu un critique actif et vocal du fascisme et du nazisme pendant cette période. [16]

MGM l'a emprunté pour Chantage, (1939). Ensuite, pour éviter d'être catalogué, il a joué le scientifique biomédical et lauréat du prix Nobel Paul Ehrlich dans La balle magique du Dr Ehrlich (1940) et a joué Paul Julius Reuter dans Une dépêche de Reuters (1940). [17] Les deux films étaient des biographies de personnalités publiques juives importantes. Entre les deux, lui et Bogart ont joué dans Frère Orchidée (1940). [17]

Robinson a fait équipe avec John Garfield dans Le loup de mer (1941) et George Raft dans Main-d'œuvre (1941). Il est allé chez MGM pour Partenaires impies (1942) et a fait une comédie Larcin, Inc. (1942).

Post-Avertisseurs Modifier

Robinson était l'une des nombreuses stars de Contes de Manhattan (1942) et Chair et fantaisie (1943).

Il a fait des films de guerre : Destructeur (1943) à Columbia, et Tampico (1944) chez Fox. Chez Paramount, il était dans Billy Wilder's Double indemnité (1944) avec Fred MacMurray et Barbara Stanwyck où son soliloque captivant sur les tables actuarielles d'assurance (écrit par Raymond Chandler) est considéré comme un évènement marquant de sa carrière, et à Columbia il était en M. Winkle part en guerre (1944). Il a ensuite joué avec Joan Bennett et Dan Duryea dans Fritz Lang's La femme à la fenêtre (1944) et Rue Écarlate (1945) où il incarne un peintre criminel.

Chez MGM, il était dans Nos vignes ont des raisins tendres (1945), puis celle d'Orson Welles L'étranger (1946), avec Welles et Loretta Young. Robinson l'a suivi avec un autre thriller, La maison rouge (1947), et a joué dans une adaptation de Tous mes fils (1948).

Robinson est apparu pour le réalisateur John Huston dans le rôle du gangster Johnny Rocco dans Clé Largo (1948), le dernier des cinq films qu'il a tournés avec Humphrey Bogart et le seul dans lequel Bogart n'a pas joué de second rôle.

Il a joué dans La nuit a mille yeux en 1948 et a joué dans Maison des étrangers en 1949.

Liste grise Modifier

Robinson a eu du mal à trouver du travail après son inscription sur la liste grise. [ citation requise ] Il a joué dans des films à petit budget : Acteurs et péché (1952), Brigade des moeurs (1953) avec de brèves apparitions de Paulette Goddard, deuxième facture, Grand ligueur (1953) avec Vera-Ellen, La toile de verre (1953) avec John Forsythe, Mardi noir (1954) avec Peter Graves, Les hommes violents (1955) avec Glenn Ford et Barbara Stanwyck, le très apprécié Point étroit (1955) avec Ginger Rogers et Brian Keith, Une balle pour Joey (1955) avec George Raft, Illégal (1955) avec Nina Foch, et L'enfer sur Frisco Bay (1956) avec Alan Ladd.

La réhabilitation de sa carrière a reçu un coup de pouce en 1954, lorsque le célèbre réalisateur anti-communiste Cecil B. DeMille l'a présenté comme le traître Dathan dans Les dix Commandements. Le film est sorti en 1956, tout comme son thriller psychologique Cauchemar.

Après une courte absence à l'écran, la carrière cinématographique de Robinson, augmentée par un nombre croissant de rôles à la télévision, a repris définitivement en 1958/59, lorsqu'il a été présenté en deuxième position après Frank Sinatra dans la sortie de 1959. Un trou dans la tête.

Acteur de soutien Modifier

Robinson est allé en Europe pour Sept voleurs (1960). Il a eu des rôles de soutien dans Ma Geisha (1962), Deux semaines dans une autre ville (1962), Sammy va vers le sud (1963), Le prix (1963), Robin et les 7 cagoules (1964), Bon voisin Sam (1964), Automne Cheyenne (1964), et L'indignation (1964).

Il a été facturé en deuxième sous Steve McQueen avec son nom au-dessus du titre dans L'enfant de Cincinnati (1965 McQueen avait idolâtré Robinson en grandissant et a opté pour lui lorsque Spencer Tracy a insisté pour être en tête d'affiche pour le même rôle), et a été en tête d'affiche dans La blonde de Pékin. Il est également apparu dans Grand Chelem (1967) avec Janet Leigh et Klaus Kinski.

Robinson a été initialement choisi dans le rôle du Dr Zaius dans Planète des singes (1968) et il est même allé jusqu'à tourner un screen test avec Charlton Heston. Cependant, Robinson a abandonné le projet avant le début de sa production en raison de problèmes cardiaques et d'inquiétudes concernant les longues heures qu'il aurait dû passer sous le maquillage des grands singes. Il a été remplacé par Maurice Evans.

Ses apparitions ultérieures comprenaient Le plus grand ensemble de tous (1968) avec Robert Wagner et Raquel Welch, Jamais un moment ennuyeux (1968) avec Dick Van Dyke, C'est votre déménagement (1968), L'or de Mackenna (1969) avec Gregory Peck et Omar Sharif, et le Galerie de nuit épisode "Le Messie sur Mott Street" (1971).

La dernière scène que Robinson a filmée était une séquence d'euthanasie, avec son ami et co-star Charlton Heston, dans le film culte de science-fiction Vert Soylent (1973) il mourut seulement douze jours plus tard.

Heston, en tant que président de la Screen Actors Guild, a remis à Robinson son prix annuel en 1969, "en reconnaissance de son travail de pionnier dans l'organisation du syndicat, de son service pendant la Seconde Guerre mondiale et de sa" réalisation exceptionnelle dans la promotion des meilleurs idéaux de la profession d'acteur.'" [8] : 124

Robinson n'a jamais été nominé pour un Oscar, mais en 1973, il a reçu un Oscar honorifique en reconnaissance du fait qu'il avait « atteint la grandeur en tant que joueur, mécène des arts et citoyen dévoué. En somme, un homme de la Renaissance ». [2] Il avait été notifié de l'honneur, mais il est mort deux mois avant que la cérémonie de remise des prix n'ait lieu, donc la récompense a été acceptée par sa veuve, Jane Robinson. [2]

Version radio

De 1937 à 1942, Robinson a joué le rôle de Steve Wilson, rédacteur en chef du Presse illustrée, dans le drame du journal Grande ville. [18] Il a également dépeint le détective dur Sam Spade pour une adaptation de Lux Radio Theater de Le faucon maltais. Au cours des années 1940, il a également joué sur les émissions du réseau "Cadena de las Américas" de CBS Radio en Amérique du Sud en collaboration avec le programme de diplomatie culturelle de Nelson Rockefeller au bureau du coordinateur des affaires interaméricaines du département d'État américain. [19]

Robinson a épousé sa première femme, l'actrice de théâtre Gladys Lloyd, née Gladys Lloyd Cassell, en 1927, elle était l'ancienne épouse de Ralph L. Vestervelt et la fille de Clement C. Cassell, architecte, sculpteur et artiste. Le couple a eu un fils, Edward G. Robinson, Jr. (alias Manny Robinson, 1933-1974), ainsi qu'une fille issue du premier mariage de Gladys Robinson. [20] En 1956, le couple divorce. En 1958, il épousa Jane Bodenheimer, une créatrice de vêtements connue sous le nom de Jane Arden. Par la suite, il a également maintenu une maison à Palm Springs, en Californie. [21]

Contrairement à beaucoup de ses personnages à l'écran, Robinson était un homme sensible, doux et cultivé qui parlait sept langues. [2] En restant un démocrate libéral, il a assisté à la Convention démocrate de 1960 à Los Angeles, en Californie. [22] Il était un collectionneur d'art passionné, construisant finalement une importante collection privée. En 1956, cependant, il a été contraint de vendre sa collection pour payer son règlement de divorce avec Gladys Robinson. Ses finances avaient également souffert du sous-emploi au début des années 1950. [8] : 120

Robinson est décédé d'un cancer de la vessie à l'hôpital Cedars Sinai de Los Angeles [23] le 26 janvier 1973. Des offices ont eu lieu au Temple Israel à Los Angeles où Charlton Heston a prononcé l'éloge funèbre. [24] : 131 Plus de 1 500 amis de Robinson y ont assisté et 500 autres se sont entassés à l'extérieur. [8] : 125 Son corps a ensuite été transporté par avion à New York où il a été enseveli dans une crypte du mausolée familial du cimetière Beth-El à Brooklyn. [24] : 131 Parmi ses porteurs se trouvaient Jack L. Warner, Hal B. Wallis, Mervyn LeRoy, George Burns, Sam Jaffe et Frank Sinatra. [2]

En octobre 2000, l'image de Robinson a été imprimée sur un timbre-poste américain, le sixième de sa série Legends of Hollywood. [8] : 125 [25]

Au cours des années 1930, Robinson était un critique public virulent du fascisme et du nazisme, et il a également fait don de plus de 250 000 $ à 850 organisations politiques et caritatives entre 1939 et 1949. Il a été l'hôte de la Comité des 56 qui se sont réunis à son domicile le 9 décembre 1938, signant une "Déclaration d'indépendance démocratique" qui appelait au boycott de tous les produits fabriqués en Allemagne. [16]

Bien qu'il ait tenté de s'enrôler dans l'armée au début de la Seconde Guerre mondiale, il n'a pas pu le faire en raison de son âge [15] à la place, l'Office of War Information l'a nommé représentant spécial basé à Londres. [8] : 106 De là, profitant de ses compétences multilingues, il prononce des discours radiophoniques dans plus de six langues dans les pays européens tombés sous la domination nazie. [8] : 106 Son talent d'orateur radio aux États-Unis avait déjà été reconnu par la Légion américaine, qui lui avait décerné un prix pour sa « contribution exceptionnelle à l'américanisme à travers ses appels patriotiques émouvants ». [8] : 106 Robinson était aussi un membre actif du Comité Démocratique d'Hollywood, siégeant à son comité exécutif en 1944, période pendant laquelle il est devenu un militant « enthousiaste » pour la réélection de Roosevelt cette même année. [8] : 107 Au cours des années 1940, Robinson a également contribué aux initiatives de diplomatie culturelle du bureau du coordonnateur des affaires interaméricaines de Roosevelt en faveur du panaméricanisme à travers ses émissions en Amérique du Sud sur le réseau radio CBS "Cadena da las Américas" . [19]

Début juillet 1944, moins d'un mois après l'invasion de la Normandie par les forces alliées, Robinson se rend en Normandie pour divertir les troupes, devenant ainsi la première star de cinéma à s'y rendre pour l'USO. [8] : 106 Il a personnellement fait un don de 100 000 $ (1 500 000 $ en dollars de 2015) à l'USO. [8] : 107 Après son retour aux États-Unis, il a continué sa participation active à l'effort de guerre en se rendant dans les chantiers navals et les usines de défense afin d'inspirer les travailleurs, en plus d'être présent à des rassemblements pour aider à vendre des obligations de guerre. [8] : 107 Après l'invasion nazie de l'Union soviétique, alors qu'il n'était pas un partisan du communisme, il est apparu à des rassemblements de secours de guerre soviétiques afin d'apporter une aide morale au nouvel allié de l'Amérique, qui, selon lui, pourrait se joindre « ensemble dans leur haine de l'hitlérisme." [8] : 107

Après la fin de la guerre, Robinson s'est prononcé publiquement en faveur des droits démocratiques de tous les Américains, en particulier en exigeant l'égalité des Noirs sur le lieu de travail. Il a approuvé l'appel de la Commission des pratiques d'emploi équitables pour mettre fin à la discrimination sur le lieu de travail. [8] : 109 Les dirigeants noirs l'ont félicité comme « l'un des grands amis du Noir et un grand défenseur de la Démocratie ». [8] : 109 Robinson a également fait campagne pour les droits civils des Afro-Américains, en aidant de nombreuses personnes à surmonter la ségrégation et la discrimination. [26]

Pendant les années où Robinson s'est prononcé contre le fascisme et le nazisme, il n'était pas un partisan du communisme, mais il n'a pas critiqué l'Union soviétique qu'il considérait comme un allié contre Hitler. Cependant, note l'historien du cinéma Steven J. Ross, "les militants qui ont attaqué Hitler sans attaquer simultanément Staline ont été vilipendés par les critiques conservateurs en tant que communistes, dupes communistes ou, au mieux, dupes libéraux naïfs". [8] : 128 En plus, Robinson a appris que 11 des plus de 850 organismes de bienfaisance et groupes qu'il avait aidés au cours de la décennie précédente étaient répertoriés comme des organisations de façade communiste par le FBI. [27] En conséquence, il a été appelé à témoigner devant le House Un-American Activities Committee (HUAC) en 1950 et 1952 et il a également été menacé de mise sur liste noire. [28]

Comme il apparaît dans la transcription complète du Comité des activités anti-américaines de la Chambre du 30 avril 1952, Robinson « a nommé des noms » de sympathisants communistes (Albert Maltz, Dalton Trumbo, John Howard Lawson, Frank Tuttle et Sidney Buchman) et a répudié certains des organisations auxquelles il avait appartenu dans les années 30 et 40. [28] [29] Il s'est rendu compte, "J'ai été dupé et utilisé." [8] : 121 Son propre nom a été blanchi, mais par la suite, sa carrière a sensiblement souffert, car on lui a offert des rôles plus petits et ils lui ont été proposés moins fréquemment. En octobre 1952, il écrivit un article intitulé "Comment les Reds ont fait de moi une ventouse", et il fut publié dans le Revue de la Légion américaine. [30] Le président du comité, Francis E. Walter, a dit à Robinson à la fin de ses témoignages, que le comité « n'a jamais eu de preuves présentées pour indiquer que vous étiez autre chose qu'un meunier de choix ». [8] : 122

Robinson a été l'inspiration pour un certain nombre de personnages de télévision animés, généralement des caricatures de son apparence la plus distinctive de «gangster hargneux». Une première version du personnage de gangster Rocky, présenté dans le dessin animé Bugs Bunny Lapin racketteur, a partagé sa ressemblance. Cette version du personnage apparaît également brièvement dans Ligue des justiciers, dans l'épisode « Comfort and Joy », en tant qu'extraterrestre avec le visage et le corps non humain de Robinson, qui passe devant l'écran en tant que personnage de fond.

Des caricatures similaires sont également apparues dans La plantation de noix de Coo-Coo, Des voyous avec des tasses sales et Chut ma souris. Un autre personnage basé sur l'image de dur à cuire de Robinson était The Frog (Chauncey "Flat Face" Frog) de la série de dessins animés Chat courageux et souris minuscule. La voix de B.B. Eyes dans Le spectacle de Dick Tracy était basé sur Robinson, avec Mel Blanc et Jerry Hausner partageant les tâches de voix. Les Des courses farfelues Le personnage de la série animée "Clyde" de Ant Hill Mob était basé sur le personnage de Robinson's Little Caesar.

Dans la série animée de 1989 C.O.P.S. la voix du méchant cerveau Brandon "Big Boss" Babel ressemblait à celle d'Edward G. Robinson lorsqu'il parlait à ses gangsters. [ citation requise ]

L'acteur vocal Hank Azaria a noté que la voix de Les Simpson personnage chef de la police Clancy Wiggum est une impression de Robinson. [31] Cela a été explicitement plaisanté dans les épisodes du spectacle. Dans "The Day the Violence Died" (1996), un personnage déclare que le chef Wiggum est clairement basé sur Robinson. Dans "Treehouse of Horror XIX" de 2008, Wiggum et le fantôme de Robinson accusent chacun l'autre d'être des escrocs. [ citation requise ]

Une autre caricature de Robinson apparaît dans deux épisodes de Star Wars: La guerre des clones saison deux, en la personne du lieutenant Tan Divo. [ citation requise ] Arok the Hutt a été inspiré par les représentations de gangsters d'Edward G. Robinson dans Star Wars: The Clone Wars

Robinson a été joué par Michael Stuhlbarg dans le film de 2015 Trumbo. Son interprétation d'un homme qui a nommé de supposés communistes est controversée.


La vie secrète de la vieille star hollywoodienne Spencer Tracy

En octobre 2016, Salon de la vanité effectivement "démasqué" la ville des garçons l'acteur Spencer Tracy en publiant un extrait du livre, Kate : la femme qui était Hepburn, par William J. Mann. C'était Scotty Bowers - le "proxénète pour les stars de cinéma fermées d'Hollywood" susmentionné (via Radio Nationale Publique) – qui a d'abord partagé ce potin particulier avec l'auteur. Bowers a affirmé que Tracy était l'une des nombreuses stars qu'il avait "dépannées" dans une station-service située sur Hollywood Boulevard et North Van Ness Avenue, et il a juré avoir couché avec Tracy "à de nombreuses reprises".

Lors de la soirée d'ouverture du documentaire, Scotty et l'histoire secrète d'Hollywood, en août 2018, IndieWire aurait posé à Bowers une question particulièrement pointue: "Alors, à quel point Spencer Tracy était-il gay?" Bowers a répondu avec gaieté: "Il s'est saoulé et a remercié l'homme à côté de lui le matin pour avoir pris soin de lui."

À cette fin, il y a des rumeurs selon lesquelles la prétendue liaison de Tracy et Kate Hepburn, qui durait depuis des décennies, n'était pas tout à fait ce qu'elle semblait. "Hepburn et Spencer Tracy étaient tous les deux homosexuels", a déclaré le militant et auteur Larry Kramer Le journaliste hollywoodien en 2015. "Ils ont été publiquement jumelés par le studio. Tout le monde à Hollywood sait que c'est vrai, mais bien sûr, je ne l'ai vu imprimé nulle part."


États-Unis Loup de mer

L'USS Loup de mer était l'un des plus grands pilleurs de sous-marins de tous les temps. Ayant évité de justesse l'attaque de Pearl Harbor, le Loup de mer partit pour les mers du Pacifique pour faire des ravages sur la navigation japonaise. Joseph Melvin Eckberg était sur le Loup de mer de son voyage inaugural et est resté avec elle jusqu'en janvier 1943. En tant que chef radio, il a contribué à aider le capitaine Frederick Warder à trouver et à détruire les cibles ennemies. De la claustrophobie d'être piégé sous l'eau et la peur écrasante des grenades sous-marines aux joies d'aider à l'effort de guerre et à la camaraderie sur le navire.


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Différent de ce que je pensais mais génial.

Chaque chapitre est une histoire d'un sous-marinier individuel. C'était très intéressant, très instructif et en partie drôle. Cela vaut vraiment la peine d'être écouté.

6 personnes ont trouvé cela utile

Décevant

Le passage le plus intéressant de ce livre se trouve dans le dernier chapitre, lorsque les équipages retournent en Californie pour livrer leurs sous-marins aux démolisseurs de navires. Le marin qui a écrit ce chapitre raconte que son chef de bateau lui a demandé s'il pourrait vouloir faire carrière dans la marine. Il dit consciencieusement qu'il pourrait, même s'il n'en est plus sûr. Peut-être que l'une des raisons est le COB assis sur une couchette devant lui, ce guerrier grisonnant qui sent maintenant l'alcool et redoute évidemment la vie en temps de paix.

Le narrateur se termine par une description du sous-marin héroïque après avoir été transporté à la ferraille. Les équipes civiles de démolition se tiennent sur les ponts en fumant. Les marins en temps de guerre regardent leurs bateaux depuis le rivage pendant un moment, puis s'éloignent.

J'ai appris quelque chose sur la perte dans ce chapitre. C'était un peu comme Audie Murphy sachant qu'il est bon avec un M1 Garand, mais se demandant ce qu'il va faire avec cette compétence maintenant que les combats sont terminés.

Je suis sûr que ces marins sont également allés en enfer et en arrière, mais pour la majeure partie du livre, vous ne le sauriez jamais. La plupart d'entre eux ne semblent pas laisser le lecteur trop profondément dans leur expérience. C'est peut-être l'utilisation omniprésente de la voix passive. Les gens ne semblent pas faire grand-chose. Des choses leur arrivent, ou autour d'eux, des choses qu'ils décrivent comme des spectacles moyennement intéressants. Ou peut-être que ce sont les éditeurs qui imposent un style étrangement plat à ce qui devrait sûrement être des histoires captivantes. Voici des jeunes hommes chargés de profondeur, ou faisant surface au milieu d'un convoi avec tous les tubes en feu, ou laissés sur le pont par erreur lorsqu'un sous-marin doit plonger à la hâte, et tout est étrangement uniforme dans son manque d'engagement.

Si j'avais été l'un de ces marins et que j'avais essayé de raconter ce qui s'était vraiment passé pour voir mon histoire polie à plat par les éditeurs, je serais assez en colère. Je ne peux pas imaginer partir pour raconter une histoire qui était importante pour moi et utiliser un langage aussi terne, travailler si dur pour garder mon expérience à distance. Je pense que soit je garderais ma bouche fermée, soit je dirais comment c'était.

Je ne voulais pas de sang et de tonnerre. Je voulais la vérité. La plupart du temps, je recevais des rapports.


JOURNÉE NATIONALE DE L'HISTOIRE :

Il s'agit d'entrées gagnantes des précédents concours de la Journée nationale de l'histoire.

Les six lauréats de documentaires individuels de la Journée de l'histoire nationale suivants ont reçu les prix Next Generation Angels 2020 de la Better Angels Society.



ATTENTION : les projets documentaires suivants sont hébergés sur Google Drive. Les comptes de messagerie des écoles peuvent restreindre votre accès à ces documentaires. Si vous rencontrez ces problèmes, essayez d'accéder aux vidéos lorsque vous n'êtes pas connecté à votre compte scolaire.

1er Prix Documentaire Individuel Senior
Royal d'été, L'effet Terechkova : le rôle de la propagande pour briser les barrières
En tant que premier vainqueur de la division senior, Summer Royal a reçu le Prix ​​Anne Harrington, du nom du regretté ami de longue date et collègue de Ken Burns.

2e Place Senior Documentaire Individuel
Sophie Alleman, FDR et REA : lumière vive et puissance pour l'Amérique rurale

3ème Place Senior Documentaire Individuel
Giuliana Alleva, « N'achetez pas là où vous ne pouvez pas travailler » : Le combat de Leon Sullivan contre la discrimination dans l'emploi

École secondaire Julia R. Masterman
Philadelphie, Pennsylvanie
Document de processus et bibliographie

1er Prix Junior Individuel Documentaire
Allison Reed, Tout le monde aime un bébé : briser la barrière des deux livres

École secondaire rurale de Washburn
Topeka, Kansas
Document de processus et bibliographie

2ème Place Junior Individuel Documentaire
Rishit Shaquib, Harvey Wiley : l'homme qui a changé l'Amérique une bouchée à la fois

3ème Place Junior Documentaire Individuel
Caroline Bruton, Pénicilline, Briser les barrières bactériennes

Collège William Monroe
St. George, Virginie
Document de processus et bibliographie

Soldats indésirables envahissant une fraternité : briser les barrières entre les sexes dans l'armée américaine
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire navale du capitaine Ken Coskey
Documentaire Individuel Senior
Jessie Henderson
École secondaire centrale Bradley
Tennessee
Document de processus et bibliographie

En enfer et retour
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire de la Première Guerre mondiale
Documentaire Individuel Senior
Adam Kinder
Impact Early College Lycée
Texas
Document de processus et bibliographie

Femmes de réconfort : briser le silence après des décennies de « honte »
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire de la Seconde Guerre mondiale
Documentaire Individuel Senior
Yeonwoo Hannah Fils
École internationale de Séoul
Corée du Sud
Document de processus et bibliographie

Voyage de Nixon en Chine : briser une barrière diplomatique
Regarder le documentaire
Prix ​​mondial de la paix
Documentaire Individuel Senior
Allison Bushong
Lycée Martin Luther King
Californie
Document de processus et bibliographie

Les conversations au coin du feu : FDR briser les barrières dans la communication présidentielle
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire de la Maison Blanche
Documentaire Individuel Senior
Jack Ghormley
Lycée Conway
Arkansas
Document de processus et bibliographie

Cumann na mBan : Pendant l'Insurrection de Pâques
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire irlandaise ou irlandaise américaine
Documentaire Individuel Junior
Dylan Savoie
École d'Applewild
Massachusetts
Document de processus et bibliographie

Black Angels : Faire tomber les barrières et lutter pour le droit d'être des Marines
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire du Corps des Marines des États-Unis
Documentaire Individuel Junior
Zackary Howey
Collège Richards
Michigan
Document de processus et bibliographie

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Électrification rurale : briser les barrières en appuyant sur un interrupteur
Regarder le documentaire
1er Place Junior Groupe Documentaire
Addison Naslund, Hayden Wahlberg, Lainey Schuknecht, Ben Philips, Josie Jacobs
École intermédiaire d'Akron-Westfield
Iowa
Document de processus et bibliographie

Briser le couvre-feu : l'histoire de Minoru Yasui
Regarder le documentaire
1ère place Senior Group Documentaire
Alan Zhou et Kyler Wang
Lycée Sunset & Lycée Lincoln
Oregon
Document de processus et bibliographie

Kathrine Switzer : Comment One Run a brisé la barrière de la discrimination dans l'athlétisme féminin
Regarder le documentaire
2e Place Junior Groupe Documentaire
Marlena Olson et Sam Newitt
Collège Edison
Dakota du Sud
Document de processus et bibliographie

La rue qui a tout changé
Regarder le documentaire
2e place Senior Group Documentaire
Christian Kilgore, Gabriel Perez, Mikaela Johnson, Hailey Cisneros
Lycée d'argent
Nouveau Mexique
Document de processus et bibliographie

Franchir les barrières : la réintroduction sensationnelle du « grand méchant loup » dans le parc national de Yellowstone
Regarder le documentaire
3ème Place Junior Groupe Documentaire
Keari Ong, Amber Lee, Jillian Mabasa
École américaine de Singapour
Singapour
Document de processus et bibliographie

La semaine qui a changé le monde : la visite révolutionnaire de Nixon en Chine
Regarder le documentaire
3ème place Senior Group Documentaire
Ian Castracane, Ryan Luo, Luke McMahon, Chris Domoracki, Leo Greco
École secondaire régionale Hamilton-Wenham
Massachusetts
Document de processus et bibliographie

La liberté retrouvée au bord d'une route de Bootheel : la grève des métayers de 1939
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire du travail américain
Documentaire de groupe senior
Chelsea Swasho, Rylee Taylor
Lycée Richland
Missouri
Document de processus et bibliographie

Wilma Rudolph : La volonté de changer son monde et la course pour voir le racisme passé
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire afro-américaine
Documentaire de groupe senior
Emma Langford, Kameron Brough, Rebecca Brough
Lycée Lander
Wyoming
Document de processus et bibliographie

Le voyage vers Mars : comment Donna Shirley a brisé les barrières pour les femmes en génie spatial
Regarder le documentaire
Prix ​​Découverte ou Exploration en Histoire
Documentaire de groupe senior
Amelia Peoples, Cate Mossman, Kate Schein
Lycée d'études avancées de Classen
Oklahoma
Document de processus et bibliographie

La maison Harada : briser la barrière de la loi foncière étrangère de 1913
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire de l'immigration
Documentaire de groupe senior
Anna Paulsell, Emily Sliwinski, Lauryn Dinh, Sofia Rossi, Tianhui Zhou
École communautaire internationale
Washington
Document de processus et bibliographie

De Briggs à Brown : comment la dissidence solitaire du juge Julius Waring a brisé les barrières de la ségrégation et inversé Plessy v. Ferguson
Regarder le documentaire
Chronique de l'Amérique : prix des journaux américains historiques
Documentaire de groupe senior
Amy Malt, Eden Stout, Grace Kushigian, Lauren Wilkie
École des grandes attentes
Caroline du Nord
Document de processus et bibliographie

Opération Briser les barrières de genre : les Hello Girls pendant la Première Guerre mondiale
Regarder le documentaire
Prix ​​d'histoire de la Première Guerre mondiale
Documentaire de groupe junior
Raegan Matthews, Reagan Fitzgerald
Collège Dunedin Highland
Floride
Document de processus et bibliographie

Le programme Apollo
Regarder le documentaire
Prix ​​Découverte ou Exploration en Histoire
Documentaire de groupe junior
Nicola Klarfeld, Sara Weinrod
Deal Collège
Washington DC
Document de processus et bibliographie

VEUILLEZ NOTER : Les projets d'exposition suivants ont été créés conformément aux directives du concours virtuel 2020.

Les lumières ne sont-elles pas grandioses ? Briser les barrières de l'histoire avec l'électrification rurale
1ère place d'exposition individuelle junior
Laura Huelskamp
Collège du Nord
Maryland

Lumière, liberté et fierté : l'activisme LGBTQ à l'UNC-CH
1ère place pour l'exposition individuelle senior
Rachel Amburose
Lycée Watauga
Caroline du Nord

La grève d'Oxnard de 1903 : briser les barrières de la représentation raciale dans la population active
Exposition de groupe junior 1ère place
Anthony Noce, Yashas Mattur, Ankit Rath
Lycée Mead
Illinois

« B » est pour Briser les barrières : comment Sesame Street a révolutionné la télévision et l'éducation des enfants
1ère place d'exposition de groupe senior
ThaoNhi Tran, Clarisse Cabagay, Ayumi Vazquez, Izumi Vazquez
École secondaire des carrières de la santé
Texas

Clarence Walton Lillehei : briser les barrières entourant la chirurgie à cœur ouvert
Exposition individuelle junior 2e place
Annika Hellmark
École secondaire Sunrise Park
Minnesota

Brownie scelle l'affaire : les soirées Tupperware brisent les barrières économiques pour les femmes
Exposition individuelle senior 2e place
Allison Tate
Lycée de Whitehall
Michigan

"Un monde non construit pour moi" - Steve Serio, Timothy Nugent s'efforce de créer un monde plus accessible
Exposition de groupe junior 2e place
Colin Sarabosing et Brandon Luo
Collège Tyee
Washington

La lutte contre la ségrégation de Seattle : comment la campagne pour le logement ouvert de Seattle a brisé les barrières de l'inégalité
Exposition de groupe senior 2e place
Haley van Meurs, Liana Moldovanu, Isabelle Garrard
Lycée d'Inglemoor
Washington

Cher Ami : le rôle d'un pigeon pour briser les barrières de communication de la Première Guerre mondiale
Exposition individuelle junior 3e place
Short d'été
Lycée DCS Montessori
Colorado

Mendez v. Westminster : le pionnier qui a ouvert la voie à la déségrégation scolaire
Exposition individuelle senior 3e place
Alicia Dinwiddie
École secondaire du Sommet
Tennessee

Des frères comme ceux-ci et les obstacles auxquels ils ont été confrontés après le Vietnam
Exposition de groupe junior 3e place
Sara Barlowe, Brady Clausen, Grace Armistead, Trappeur Alonso
Collège Cane Creek
Caroline du Nord

Le dénouement du corset de Coco Chanel
Exposition de groupe senior 3e place
Melinda Rolls et Abbigail Côté
Lycée Merrimack
New Hampshire

Briser les mauvaises barrières : la controverse Kara Hultgreen
Prix ​​d'histoire navale du capitaine Ken Coskey
Exposition individuelle junior
Catherine Lucente
Académie de l'érable rouge
Connecticut

Femme contre femme
Prix ​​Égalité en histoire
Exposition de groupe junior
Alexa Delgado et McKayla Howerton
École primaire de Canton
Oklahoma

Julia Child : redéfinir les rôles de genre, un bœuf bourguignon à la fois
Prix ​​d'histoire des femmes
Exposition de groupe junior
Anna Bronwyn Turney et Natalie Harris
École américaine de Singapour
Singapour

Le canal Érié : briser la barrière de l'immigration américaine
Prix ​​d'histoire irlandaise ou irlandaise américaine
Exposition de groupe senior
AJ Camacho, Campbell Koella, Hannah Rasmussen
Académie Clayton Bradley
Tennessee

Ex parte Mitsuye Endo : percer les barbelés
3e place du papier junior
Nathalie Miller
Collège au bord du lac
Californie

Le sit-in de la bibliothèque d'Alexandrie de 1939 : briser une barrière pour lire dans une bibliothèque publique
Prix ​​d'histoire afro-américaine
Papier principal
Patrick Ostermann Healey
Collège George Washington
Virginie

« Si, Se Puede : » Dolores Huerta briser les barrières pour les droits des travailleurs agricoles
Prix ​​d'histoire latino-américaine
Papier junior
Brendan Shek
Collège de Jéricho
New York

Guérir le bleu : briser les barrières de la cardiologie
Chronique de l'Amérique : prix des journaux américains historiques
Papier junior
Pragya Chauhan
Lycée de Washington
Arkansas

VEUILLEZ NOTER : Les projets de performance suivants ont été créés conformément aux directives du concours virtuel 2020.

Willamina Fleming : briser les barrières avec un univers de verre
1ère Place Performance Individuelle Junior
Isabelle Hardy
Académie des Griffons
Caroline du Nord

Karen Horney contre Sigmund Freud : briser les barrières de la psychanalyse pour les femmes en tant que femme
1ère Place Senior Performance Individuelle
Catherine Boyette
École secondaire Hendersonville
Caroline du Nord

« Reeding » entre les lignes : comment Reed v. Reed a ouvert des portes à l'égalité des sexes
1re place Performance de groupe junior
Sophia Pariona et Molly Whyte
Collège Mountain View
Idaho

Conduire vers l'avenir : comment la Lincoln Highway a brisé les barrières dans les voyages en voiture
1re place Performance de groupe senior
Michaela Sirois, Marissa Sirois, Alec Sirois
Lycée Héritage
Colorado

Briser les barrières pour restaurer les droits de pêche issus du traité de 1855
2e place performance individuelle junior
Colton McCall
Collège Pleasant Valley
Washington

L'histoire de Starlight : les femmes qui ont changé notre compréhension de l'univers
2e Place Senior Performance Individuelle
Lilianna Câlin
École à la maison de Salamander Meadows
Pennsylvanie

Roue libre pour le féminisme : briser les barrières à vélo
2e place Performance de groupe junior
Paige Metzler, Adrianne Paderna, Jillian Leslie
École intermédiaire Alta Sierra
Californie

Tinker v. Des Moines : Briser les barrières pour les droits du premier amendement des étudiants
2e place Performance de groupe senior
Danielle Cabrera, Avery Hansberger, Katherine Savage
Lycée Martin Luther King, Lycée John W. North
Californie

Margaret Haley : la dame du travail
3e place performance individuelle junior
Lily Miller
École internationale de l'aimant de Corwin
Colorado

Briser les barrières : le concept plutôt que l'artisanat – ou – qu'est-ce que le cabot ?
3e Place Senior Performance Individuelle
Jessica Cline
Lycée George Washington
Iowa

Briser les barrières : comment Swinwear a ouvert la voie aux droits des femmes
3e place Performance de groupe junior
Eden Smith, Annika Houghton, Auden Ho
École primaire Laie
Hawaii

Felix Tijerina : briser les barrières en ouvrant des portes aux Latino-Américains
3e place Senior Performance de groupe
Mathew Montiel, Monserrat Sandoval-Malherbe, Joel Santivanez, Andrea Urbina, Aiden Anzaldua
École secondaire Veterans Memorial Early College
Texas

Briser la barrière du genre au Virginia Military Institute
Prix ​​Égalité en histoire
Performance du groupe senior
Scarlett Pleasant, Shayleigh Cire, William Tabor, Willow Lehrer
Lycée de la Liberté
Virginie

Le juge Louis Brandeis : briser les barrières économiques, religieuses et politiques
Prix ​​de la Constitution américaine
Performance individuelle senior
Jack Granahan
Lycée Laurent
New Jersey

La remarquable Ruby Bradley
Prix ​​d'histoire de la Seconde Guerre mondiale
Performance individuelle junior
Louisa Blackmore
Collège Wydown
Missouri

Craquer le plafond de bambou : Anna May Wong augmente la représentation des Américains d'origine asiatique dans les médias
Prix ​​d'histoire de l'Amérique asiatique
Performance individuelle senior
Alison Chen
Lycée de Whitehall
Michigan

Le syllabaire qui a façonné la nation Cherokee
Prix ​​d'histoire amérindienne
Performance individuelle junior
Avary Serpa
École Sainte-Philomène
Rhode Island

Caché dans l'ombre : briser les principes de l'armée cachée de Washington qui a gagné la liberté de l'Amérique
Prix ​​George Washington pour le leadership en histoire
Performance de groupe junior
Gia Gupta, Jiwoo Lee, Karina Gupta
Collège international Rosa
New Jersey

Oyama c. Californie : Confronter les lois sur les terres étrangères
1ère Place Junior Individuel Site
Thanhtruc Mai
Académie de Colombie
Minnesota

« Des actes, pas des mots : » Les suffragettes, des femmes qui brisent les barrières
Site Web individuel senior de 1ère place
Aditi Bhat
Belton New Tech High School à Waskow
Texas

La campagne des quatre ravageurs : les conséquences de briser les barrières écologiques
1er site du groupe junior
Jack Randolph et Jackson Nguyen
Collège de Sanford
Minnesota

Pour les enfants de Dieu arc-en-ciel : la périlleuse conquête de Desmund Tutu contre l'apartheid sud-africain
1er site Web du groupe senior
Evan McCrackin, Justin Yang, Shoaib Jamil
Lycée Normand
Oklahoma

James Reese Europe : le lieutenant de jazz qui a brisé la barrière de la couleur en musique
Site Web individuel junior 2e place
Kaitlyn Choi
Collège de Jéricho
New York

Shirley Chisholm « Unbought and Unbossed » : briser les barrières pour les minorités et les femmes
Site Web du groupe junior 2e place
Lilly Smith et Sarah Ragoonanan
Folwell Arts Magnet School
Minnesota

Le service de renseignement militaire : les Américains d'origine japonaise brisent les barrières pour aider à mettre fin à la guerre
2e place du site Web du groupe senior
Sarah Sakaihara, John Andrei Balanay, Jaelen Matsuda-Willians
Lycée de Maui
Hawaii

Un appel : briser la barrière de la résistance du Nord à l'anti-esclavage
Site Web individuel junior 3e place
Maielle Merriam
Consortium NHHS pour l'enseignement à domicile
New Hampshire

Le combat des amoureux pour briser les barrières interraciales
Site Web du groupe junior 3e place
Sean Mathews et Iman Pearson
Collège Ralston
Nebraska

Gloria Richardson : Briser les barrières raciales à Cambridge, Maryland
3e place du site Web du groupe senior
Aiko Mattie et Emma McCarthy
Monde ouvert Apprentissage Secondaire
Minnesota

Décret exécutif 9981 : Déségrégation des forces armées
Prix ​​de la Constitution américaine
Site Web individuel senior
Srikar Mudili
École universitaire de Milwaukee
Wisconsin

Station spatiale internationale
Prix ​​mondial de la paix
Site Web du groupe junior
Gabriella Grogg, Katelynn Murdock
École primaire Marlatt
Kansas

Brahmagupta, le joyau des mathématiciens indiens : inventer l'idée du rien
Histoire des sciences physiques et de la technologie
Site Junior Individuel
Rohan Singh
Lycée de Washington
Arkansas

Maria Mitchell : Briser les barrières pour prouver que le ciel n'est pas la limite pour les femmes
Histoire des sciences physiques et de la technologie
Site Web individuel senior
Reganne Watts
École secondaire Boise
Idaho

Prise d'assaut des redoutes 9 et 10 : deux petites barrières bloquant une grande victoire
Prix ​​George Washington pour le leadership en histoire
Site Junior Individuel
Sean Owen
Collège Floyd Dryden
Alaska

Briser les barrières culturelles en classe : la réforme de l'éducation chicano
Prix ​​d'histoire latino-américaine
Site Web du groupe senior
Herman Archibeque, Madison Satterfeld, Milo Trjillo, Olivia Chavez
Lycée Moriarty
Nouveau Mexique

Les six lauréats de documentaires individuels de la Journée nationale de l'histoire suivants ont reçu les prix Next Generation Angels 2019 de la Better Angels Society. Dans le cadre de leurs prix, les six étudiants lauréats se sont rendus à Washington, DC, en octobre 2019 pour trois jours de visites, de projections et d'événements spéciaux au Smithsonian, à la Library of Congress et à l'American Film Institute.



1er Prix Documentaire Individuel Senior
Allison Bushong, Triomphe de la représentation et tragédie de la répercussion : le geste silencieux de 1968
En tant que première gagnante de la division senior, Allison Bushong a reçu le Prix ​​Anne Harrington, du nom du regretté ami de longue date et collègue de Ken Burns.

Lycée Martin Luther King
Riverside, Californie
Document de processus et bibliographie

2e Place Senior Documentaire Individuel
Taylor Barton, Endiguer! Mieux vaut appeler Clara !

3ème Place Senior Documentaire Individuel
Melinda Chen, Du miracle à l'incident : l'incident du coupeur et son impact sur les normes modernes de sécurité des vaccins

École secondaire West Windsor-Plainsboro Sud
Jonction de Princeton, New Jersey
Document de processus et bibliographie

1er Prix Junior Individuel Documentaire
Sophie Elliott, Positifs et négatifs : façonner l'identité amérindienne à travers la photographie d'Edward S. Curtis

2ème Place Junior Individuel Documentaire
Sydney Brown, Par hasard : l'histoire des premiers locuteurs de code

3ème Place Junior Documentaire Individuel
Josef Schuller, Le pont sur le col de Funchilin : la seule option pour la retraite

Les femmes en révolte : l'héritage durable du procès de Newsweek
Youtube
Prix ​​Égalité en histoire
Documentaire Individuel Senior
Guillaume An
École secondaire Frank W. Springstead
Floride
Document de processus et bibliographie

Enterprise, Alabama : Rising From the Ashes
Youtube
Prix ​​Histoire de l'agriculture et de la vie rurale
Documentaire Individuel Junior
Grayson Morgan
Collège Burns
Alabama
Document de processus et bibliographie

Le Chambon-sur-Lignon : se battre pour le triomphe au milieu de la grande tragédie
Youtube
1er Place Junior Groupe Documentaire
Dane Kassube et Thomas Gnacke
École Primaire Découverte
Californie
Document de processus et bibliographie

Echo of Falling Water: L'inondation des chutes Celilo
Youtube
1ère place Senior Group Documentaire
Alan Zhou et Kyler Wang
Lycée Sunset & Lycée Lincoln
Oregon
Document de processus et bibliographie

La catastrophe d'Apollo 1 : la tragédie qui a fait atterrir un homme sur la Lune
Youtube
2e Place Junior Groupe Documentaire
Elie Musfeldt et Natalie Pujet
Collège de Southern Hills
Colorado
Document de processus et bibliographie

Car I Was Dying: Le triomphe et la tragédie de Mme Eula Hall
Youtube
2e place Senior Group Documentaire
Shelby McNeal et Tate Greene
Académie Clayton Bradley
Tennessee
Document de processus et bibliographie

Des actes, pas des paroles : des tragédies subies et des triomphes remportés par les suffragettes britanniques
Youtube
3ème Place Junior Groupe Documentaire
Alizé Hammad et Sania Hammad
École de jour indépendante Thomas Jefferson
Missouri
Document de processus et bibliographie

Un héritage perdu : les mauvais traitements infligés aux Chinois par le chemin de fer transcontinental
target="_blank">YouTube
Prix ​​d'histoire américano-asiatique
Documentaire de groupe senior
Cameron Hojecki, Sarah Bolen et Victoria Wei
École secondaire du canton de Montville
New Jersey
Papier de traitement
X marque l'endroit : l'histoire de Rosalind Franklin
Youtube
Prix ​​Découverte ou Exploration en Histoire
Documentaire de groupe senior
Francisco Camacho et Riley Whitecotton
Académie Clayton Bradley
Tennessee
Papier de traitement
Les incendies de Yellowstone en 1988 : une tragédie pour le présent, mais un triomphe pour l'avenir
Youtube
Histoire dans le Prix du gouvernement fédéral
Documentaire de groupe senior
Caleb Russell, Kameron Brough et Rebecca Brough
Collège des Lander
Wyoming
Papier de traitement
La famine irlandaise de la pomme de terre : de l'oppression à l'opportunité
Youtube
Prix ​​d'histoire irlandaise ou irlando-américaine
Documentaire de groupe junior
Max Watchmaker et Ronan More O'Ferrall
École universitaire de Milwaukee
Wisconsin
Papier de traitement

Sortir du placard et entrer dans l'armoire à pharmacie : les triomphes d'ACT UP dans le domaine de la santé à New York
1ère place pour l'exposition individuelle senior
Mia Porcello
Lycée catholique du Nord-Ouest
Connecticut

Tragédie du Grand Incendie et Triomphe de Skyscraper City
1ère place d'exposition de groupe senior
Christy Guan et Hana Kim
Lycée Stuyvesant
New York
Document de processus et bibliographie

Détruisez chaque porte de placard : Harvey Milk
Exposition individuelle junior 2e place
Riya Kalra
Collège Evergreen
Washington
Document de processus et bibliographie

La lumière au bout du tunnel
Exposition de groupe junior 2e place
Elizabeth Chen, Gauri Raman et Thanushree Karunagaran
Collège Evergreen
Washington

Études noires maintenant ! Les débrayages étudiants de 1967 à Philadelphie
Exposition individuelle senior 2e place
Taryn Flaherty
École secondaire Julia R. Masterman
Pennsylvanie
Document de processus et bibliographie

Le canal de Panama : un triomphe ancré dans la tragédie
Exposition de groupe senior 2e place
Amanda Wasserman, Emily Park, Maya Chu, Sonali Chu et Victoria Comunale
École Francis Parker
Californie
Document de processus et bibliographie

Helen Keller : de la tragédie aux triomphes mondiaux
Exposition individuelle senior 3e place
Nolan Vondran
Lycée Har-Ber
Arkansas
Les vraies femmes au foyer du Lower East Side : le boycott de la viande casher de 1902
Prix ​​d'histoire de l'immigration
Exposition individuelle senior
Rahul Ajmera
École Wheatley
New York

Le triomphe de la cupidité et la tragédie de l'élimination des Cherokee : la lutte pour les terres tribales de la Géorgie du Nord
Prix ​​d'histoire amérindienne
Exposition individuelle senior
Becky Dorminy
École à domicile Sola Fide
Géorgie

Armée fantôme
Prix ​​d'histoire de la Seconde Guerre mondiale
Exposition individuelle senior
Madeline Christianson
Lycée Junior Lakeridge
Utah
Document de processus et bibliographie

Lever le drapeau sur Iwo Jima : un triomphe issu d'une tragédie
2e place du papier junior
André Da
École secondaire de premier cycle Northshore
Washington

Le massacre de My Lai : la tragédie et ses triomphes
3e place papier senior
Rena Liu
Lycée Farragut
Tennessee

La tragédie de Bay View : la lutte du Wisconsin pour la journée de travail de huit heures
Prix ​​d'histoire du travail américain
Papier junior
Anna Pearce
Collège Richfield
Wisconsin

Furtivité et secret : le triomphe du Culper Spy Ring sur la tragédie de la trahison
Prix ​​George Washington pour le leadership en histoire
Papier junior
Andi Bradsher
Académie du Chêne
Caroline du Nord

Loving v. Virginia : le tremplin pour l'égalité en Amérique
Youtube
1ère Place Performance Individuelle Junior
Addie Skillman
Collège d'Elkridge Landing
Maryland

Katherine Johnson : un triomphe tranquille dans un monde d'hommes blancs
Youtube
2e place Performance de groupe junior
Nasreen Shakur et Sofia Boyd
École Birchwood de Hawken
Ohio

Une bénédiction ou une malédiction ? Le triomphe et la tragédie de la thalidomide
Youtube
3e Place Senior Performance Individuelle
Aubrey Chrisenbery
Lycée Joplin
Missouri

Les triomphes et tragédies de l'opération Iceberg
Youtube
3e place Senior Performance de groupe
Aiden Anzaldua, Andrea Urbina, Joel Santivanez, Mathew Montiel et Monserrat Sandoval-Malherbe
École secondaire Veterans Memorial Early College
Texas

Méfiance et incompréhension : un affrontement mortel à Wounded Knee Creek
Youtube
Prix ​​d'histoire amérindienne
Performance individuelle junior
Elizabeth Wortmann
Sainte Rose de Lima
Nebraska

Le soulèvement de Gwangju : les triomphes de la tragédie
1ère Place Junior Individuel Site
Leslie Kim
Collège Ames
Iowa

Après que la poussière soit tombée : sauver le sol
1er site du groupe junior
Gavin Johnson, Grahm Williams, Lawson Veit, Mason Harris et Wyatt Coffey
Collège Morrison
Oklahoma

Stomaching America : Tragédies et triomphes de "La jungle"
Site Web individuel senior de 1ère place
Abigail Peterson
Académie des lacs du Nord
Minnesota

Radium Girls : de la tragédie à couper le souffle au triomphe éclatant
1er site Web du groupe senior
Elias Rice-Bensch, Keona Wallen, Sean Choudhry et Zia Rice-Bensch
Laboratoire d'apprentissage accéléré
Arizona

Crime du siècle : l'enlèvement tragique de Charles Lindbergh Jr.
Site Web individuel junior 2e place
Kaitlyn Choi
Collège de Jéricho
New York

Tchécoslovaquie 1938 : triomphe et tragédie dans un dernier pas pour la paix
Site Web du groupe junior 2e place
Ethan Chen, Ramon Jiang et Zhongwen Zhang
Collège Sierra Vista
Californie

La marée noire de l'Exxon Valdez : la tragédie qui a frappé l'Alaska
Site Web individuel senior 2e place
Maggie Aïd
Lycée Winchester
Massachusetts

L'incendie de l'usine Triangle Shirtwaist : apprendre à triompher de la tragédie
2e place du site Web du groupe senior
Abigail Hyer et Jameson Margetts
Lycée Chadron
Nebraska

Selma : Comment les médias ont transformé une tragédie en triomphe pour le droit de vote
Site Web individuel junior 3e place
Van Weinmann
École de Birchwood de Hawken
Ohio

Loving v. Virginia : l'amour triomphe des lois tragiques anti-métissage de Virginie
Site Web du groupe junior 3e place
Andrea Koehler et Tatum Buckley
Collège Bettendorf
Iowa

Tragédie dans une ville du Texas : la catastrophe de la ville de Texas en 1947
3e place du site Web du groupe senior
Isaac Veloz, John Castaneda, Nicolas Gonzales et Soraida Sosa
Lycée Nimitz
Texas

L'art de la confusion : le triomphe du camouflage éblouissant après la tragédie
Prix ​​d'histoire navale du capitaine Ken Coskey
Site Web du groupe junior
Ben Kvale et Ella Ratliff
Collège Edison
Dakota du Sud

Raid de Quantrill : La destruction et la reconstruction de Lawrence, Kansas
Prix ​​d'histoire de la guerre civile
Site Web du groupe senior
Samantha Turner et Trevor Arellano
Lycée Laurent
Kansas

Trouver l'honneur dans la défaite : la démilitarisation du Japon
Prix ​​mondial de la paix
Site Web du groupe senior
Grace Philippon et Sam Skinner
Lycée Central
Minnesota

L'Organisation des Jeunes Lords de Chicago
Prix ​​d'histoire latino-américaine
Site Web du groupe junior
Ada Liberzon, Nikita Agrawal, Stella Rhodes, Vanessa Lowder et Victoria Velazquez
Centre académique Whitney Young
Illinois

Le programme Bracero
Prix ​​d'histoire latino-américaine
Site Web individuel senior
Aamilah Chowdhury
Lycée International Uplift Summit
Texas

Jackie Robinson : voler des bases et gagner l'égalité entre les races
Prix ​​Lee Allen d'histoire du baseball
Site Web du groupe junior
Frédéric Ward et William Ward
École catholique Saint-Patrick
Virginie

Les triomphes d'Alexander Hamilton
Prix ​​de la Constitution américaine
Site Web du groupe junior
Elias Johnson et Louis Ke
Lycée de Walnut Hills
Ohio

Le triomphe valait-il la tragédie ? La bataille de Saïpan
Prix ​​d'histoire du Corps des Marines des États-Unis
Site Web individuel senior
Nikhil Manandhar
École primaire de la gare de Lorton
Virginie

La guerre des cochons : confrontation, escalade, arbitrage
Youtube
Prix ​​mondial de la paix
Documentaire de groupe junior
Kyler Wang et Alan Zhou
Collège Stoller
Oregon
Document de processus et bibliographie

Un plongeon dans l'histoire : le conflit et le compromis du traité des eaux de l'Indus
Youtube
1er Prix Junior Individuel Documentaire
Sanjay Kasi
Félix Festa Caractère Collège
New York
Document de processus et bibliographie

Sur la ligne de front de la foi : la réconciliation des aumôniers des rôles conflictuels dans la guerre du Vietnam
Youtube
1er Prix Documentaire Individuel Senior
Jake Blum
Lycée Howard
Maryland
Document de processus et bibliographie

Berkeley en grève : la bataille pour les études ethniques
Youtube
1ère place Senior Group Documentaire
Cléo Chaplin et Adam Nussbaum
Lycée Francis Parker
Californie
Document de processus et bibliographie

Du conflit au compromis : comment un négociateur du Maine a apporté la paix en Irlande du Nord
Youtube
1er Place Junior Groupe Documentaire
Don Strawbridge et Matthew Gilbert
Collège de Greely
Maine
Document de processus et bibliographie

S'éloigner des eaux tumultueuses du Vietnam : les vagues débordantes des boat people
Youtube
2ème Place Junior Individuel Documentaire
Vy Nguyen
Collège Derby Nord
Kansas
Document de processus et bibliographie

Livres, bombes et barricades : la guerre des manuels du comté de Kanawha et le rôle de la Virginie-Occidentale dans la montée du conservatisme pédagogique
Youtube
2e Place Senior Documentaire Individuel
Brennan sans loi
Lycée de printemps ombragé
Virginie-Occidentale
Papier de traitement
Bibliographie

Atlanta : « The City Too Busy to Hate » : le compromis socio-économique qui a stupéfié le Sud
Youtube
2e place Senior Group Documentaire
Malik Hubbard et Ke'Von Singleton
Académie des boursiers Palmetto
Caroline du Sud
Document de processus et bibliographie

Mississippi Freedom Summer : compromettre la sécurité au milieu des conflits
Youtube
3ème Place Junior Groupe Documentaire
Joanna Chen et Chu Yin Weng
Collège de Jéricho
New York
Document de processus et bibliographie

Chef Washakie : Sauver la tribu Shoshone grâce à la création de la réserve de Wind River
Youtube
3ème place Senior Group Documentaire
Kameron Brough, Jalynne Brough et Caleb Russell
Collège des Lander
Wyoming
Document de processus et bibliographie

Trêves temporaires : comment la gestion américaine des tyrans barbaresques a façonné la marine américaine
Youtube
Prix ​​d'histoire navale du capitaine Ken Coskey
Documentaire Individuel Junior
André Karafa
Collège oriental
Michigan
Document de processus et bibliographie

Définir la Corée : comment les conflits et les compromis ont façonné une nation
Youtube
Prix ​​d'histoire du Corps des Marines des États-Unis
Documentaire Individuel Junior
Sada Schumann
Lycée Sacajawea
Montana
Bibliographie
Papier de traitement

Le projet de test Apollo-Soyouz : réduire les conflits grâce au compromis et à la collaboration dans l'espace
Viméo
Prix ​​Découverte ou Exploration en Histoire
Documentaire Individuel Senior
Mason Kinsey
Lycée Clovis Ouest
Californie
Bibliographie et document de processus

Opération Pedro Pan : un exode pour l'espoir
Youtube
Prix ​​d'histoire latino-américaine
Documentaire Individuel Senior
Lucas Mooney
École à la maison
Virginie-Occidentale
Bibliographie
Papier de traitement

Accords d'Arusha : un compromis génocidaire
Image 2
Image 3
1ère place d'exposition de groupe senior
Sofia Ricciarini, Grace Sperber, Emily Perry, Charlotte Dotson et Sabrina Mellinghoff
New York
Papier de traitement
Papier de traitement

L'incapacité de Frick à faire des compromis : la grève de Homestead de 1892
Exposition de groupe junior 3e place
Amelia D'Addieco, Sophia Wilson et Robyn Strazisar
Collège Peters Township
Pennsylvanie
Papier de traitement
Bibliographie

Le conflit de Chamizal : un siècle de conflit
Exposition de groupe senior 3e place
Hector Torres, Roland Reyes, Isaiah Thomas, Abigail Tack et Raymundo Barrera
Lycée Nimitz
Texas
Document de processus et bibliographie

17 ans : développement du système de monnaie des États-Unis
1ère place du papier junior
Kellen trésor
Collège Kamiakin
Washington

Galileo Galilei : un conflit de croyances
Prix ​​d'histoire des sciences physiques et de la technologie
Papier principal
Ali Jones
Lycée du Mont Spokane
Washington

Protéger le passé : la lutte pour sauver les ressources archéologiques américaines
Prix ​​d'histoire amérindienne
Papier principal
Grant Bruner
Lycée Sycomore
Ohio

Un grand compromis : le plan Sherman sauve la convention constitutionnelle de 1787
Prix ​​George Washington pour le leadership en histoire
Papier junior
Lucy Phelan
Académie du Cyber ​​Village
Minnesota

Quand la police ne protège pas : se souvenir de l'émeute de Tulsa en 1921
Prix ​​d'histoire afro-américaine
Papier junior
Maya Plimack
École secondaire Julia R. Masterman
Pennsylvanie

Tradition contre tolérance : une bataille épique pour la liberté religieuse en Virginie
Youtube
2e Place Senior Performance Individuelle
Riley Sutherland
Lycée Liberty Nord
Missouri

Diplomatie territoriale : compromis et demandes de Seo Hui pour la dynastie Goryeo
Youtube
1re place Performance de groupe senior
Jungmin Bae, Andrew Chanho Kim, Sunyoung Hwang, JinYoung Kim et Do Hyun Choi
Académie Hankuk des études étrangères
Corée du Sud
Document de processus et bibliographie

Plaidoyer pour un compromis pour sauver les enfants juifs pendant le conflit de l'Holocauste
Youtube
3e place Performance de groupe junior
Tara Shealy, Emerson Kidd-Benthall et Riley Whitecotton
Académie Clayton Bradley
Tennessee
Document de processus et bibliographie

Conflit par compromis : le traité anglo-irlandais
Youtube
1ère Place Performance Individuelle Junior
Thomas McKenna
École à la maison McKenna
Virginie
Papier de traitement
Bibliographie

« From Sea to Shining Sea » : le conflit sur les traités de Fort Laramie qui a compromis les valeurs américaines
Youtube
Prix ​​d'histoire amérindienne
Performance de groupe junior
Andre Gabriel Mead, Brooks Barry, Liv Bobby et Sebastian Zuba
École à la maison Pequot
Connecticut
Papier de traitement
Bibliographie

Le grand héritage des Grands Lacs? : Le compromis de l'Accord sur la qualité de l'eau dans les Grands Lacs
1er site du groupe junior
Sofia Poisson et Azalée Rohr
Collège de Sanford
Minnesota

Un devoir de mourir de faim : l'expérience de la famine au Minnesota
1ère Place Junior Individuel Site
Ella Hoch Robinson
Collège de Sanford
Minnesota

Une petite boule a déplacé la grosse boule
Site Web individuel senior 2e place
Jiayong Lu
Patrimoine américain/Plantation
Floride

La crise des otages en Iran : quand le compromis échoue
Site Web individuel senior de 1ère place
Laura Mills
École Kent Place
New Jersey

« En hiver, nous saurons tout. » : Le printemps de Prague et le conflit pour le contrôle
1er site Web du groupe senior
Lily Ting, Tucker Apgar et Sean Li
École secondaire régionale Hamilton-Wenham
Massachusetts

Les femmes en guerre : la bataille pour l'inclusion des femmes américaines dans l'armée et le compromis du WAAC
2e place du site Web du groupe senior
Katie Nguyen et Anindita Rajamani
Lycée Highland Park
Minnesota

Ouvrir la porte au compromis : Davis v. Bandemer et le conflit sur le Gerrymandering partisan
2e Place Junior Individuel Site Web
Lilian Jochmann
École universitaire de Milwaukee
Wisconsin

La Loi sur l'expulsion des Indiens : conflit, compromis et déplacement des cinq tribus civilisées
Site Web du groupe junior 2e place
Sylvie Devore et Haley Rutan
École primaire de Dresde
Ohio

Le soulèvement des prisons le plus meurtrier d'Amérique : le compromis raté à l'Attique
Site Web individuel junior 3e place
Catalina Kerwin
École de leadership sportif pour filles
Colorado

L'effet de la FHA sur le logement des Noirs : la légalisation de la ségrégation dans les quartiers américains
Site Web du groupe junior 3e place
Lydia Yeh, Angelica Frude et Paris Ye
Collège oriental
Maryland

Quotas et chicanes : une série de lois restrictives sur l'immigration du début du XXe siècle
Prix ​​d'histoire de l'immigration
Site Web du groupe senior
Angela Wang et Julia Corfman
Poolesville High
Maryland

L'Insurrection de Pâques : la transformation d'une rébellion ratée en compromis révolutionnaire
Prix ​​d'histoire irlandaise ou irlando-américaine
Site Web du groupe junior
Jason Kusnowo et Saahas Parise
École secondaire J. William Fulbright
Arkansas

Le cambriolage du FBI en 1971 : prendre position contre la surveillance illégale du gouvernement
Youtube
3ème Place Junior Documentaire Individuel
Août Butterworth
Collège Chaska Est
Minnesota
Papier de traitement
Bibliographie annotée

Les aviateurs de Tuskegee : le courage ne connaît pas de couleur
Youtube
1er Place Junior Groupe Documentaire
Ananya Nandula, Ananya Ganapathi et Layasri Ranjith
École : École intermédiaire Evergreen
Washington

La déclaration qui a révélé la vérité : Josiah DuBois, un héros américain de l'Holocauste
Youtube
2e Place Junior Groupe Documentaire
Sam Bitman, Shayna Herzfeld, Gabby O'Brien et Asha Mohapatra
École : Collège international Rosa
New Jersey
Document de processus et bibliographie annotée

Semer des graines pour mettre fin à la faim dans le monde : la lutte de Norman Borlaug contre la famine
Youtube
3ème Place Junior Groupe Documentaire
Audrey Faricy, Sebastian Helgeson et Sruthi Subramanian
École Parkview Centre
Minnesota
Bibliographie annotée
Papier de traitement

Discours à l'école : prendre position dans Tinker c. Des Moines
Youtube
1er Prix Documentaire Individuel Senior
Ian Kavanaugh
Lycée Mansfield
Massachusetts
Document de processus et bibliographie annotée

Une lueur d'espoir
Youtube
2e Place Senior Documentaire Individuel
Mia Kawamitsu
Lycée Abraham Lincoln
Iowa
Document de processus et bibliographie annotée

Aux côtés des sans-voix : la vie et l'héritage de l'archevêque Oscar Romero
Youtube
1ère place Senior Group Documentaire
Venkata Panabakam, Sidra Nadeem et Denise Martinez
École secondaire des nouvelles technologies Rogers
Arkansas

Au-delà de l'ombre de l'agent orange : les vétérans défendent la justice
Youtube
3ème Place Senior Documentaire Individuel
Jake Blum
Lycée Howard
Maryland
Document de processus et bibliographie annotée

"LOI. PAS LA GUERRE." La position de toute une vie de Benjamin Ferencz pour la paix par la justice
1ère place d'exposition de groupe senior
Creed King et Katherine Powell
Lycée Léon
Floride
Papier de traitement

Une force de la nature" : Wangari Maathai se bat pour l'environnement et les hommes
Exposition de groupe senior 3e place
Sara Skwaryk, Rebecca Wahlenmayer et Elizabeth Wahlenmayer
Lycée Girard
Pennsylvanie
Bibliographie annotée
Papier de traitement

Margaret Sanger, Prendre position pour le contrôle des naissances
1ère place du papier junior
Ingrid Mundt
École d'aimant de Capitol Hill
Minnesota

Le Chambon Sur Lignon : Prendre position secrètement pour sauver des vies pendant la Shoah grâce à une conspiration du bien
Youtube
2e place performance individuelle junior
Skylar Hollande
Collège Wayne School of Engineering
Caroline du Nord
Bibliographie annotée
Papier de traitement

Au-delà des frontières du fil de fer barbelé : les Américains d'origine japonaise défendent la justice raciale
Youtube
2e Place Senior Performance Individuelle
Foi Nishimura
Lycée Claremont
Californie
Papier de traitement
Bibliographie annotée

Solidarité : le peuple polonais prend position pour la liberté
Youtube
1re place Performance de groupe senior
Sydney Fox, Allison Hodge et Matthew Clark
Lycée Buchanan
Californie

Le soleil se lève : la position de Sakamoto Ryoma pour la modernisation rétrospectivement sur le passé, le présent et l'avenir
Youtube
3e place Senior Performance de groupe
Nicole Zhong, Kevin Jin, Charlie Kong et Qingyun Wang
École internationale Concordia
Chine
Document de processus et bibliographie annotée

Tinker v. Des Moines : La position silencieuse
1ère Place Junior Individuel Site
Saba Shakir
Nouveau centre d'éducation Vistas
Arizona

Défendre la terre : Gaylord Nelson, les Ojibwés et les îles Apostle
Site Web individuel junior 3e place
Aidan Dresang
École : Eagle School of Madison
Wisconsin

Appeler les coups de feu : prendre position contre le monstre tacheté
1er site du groupe junior
Sophie Mullaney et Alexandre Szymanski
École internationale de Midtown
Géorgie

Mother Jones : Marcher avec les enfants du moulin
1er site Web du groupe senior
Hannah Doyle, Zachary Matson
Hanford High et Delta High
Washington
Bibliographie annotée
Papier de traitement

Quand le ballet est venu en Amérique
Youtube
1er Place Junior Groupe Documentaire
Geneviève Haskins et Eleanor McCoy
Géorgie
Papier de traitement

L'Accord de Munich : explorer la paix, rencontrer de fausses promesses et échanger la Tchécoslovaquie contre « la paix pour notre temps »
Youtube
2e Place Junior Groupe Documentaire
Lauren Stoneman et Sienne Perna
Wisconsin
Papier de traitement

Introduire les Américains en Amérique
Youtube
1ère place Senior Group Documentaire
Sydney Dye et Caroline Murphy
Caroline du Nord
Papier de processus | Bibliographie

Reconstruire l'économie paralysée de la Corée : mineurs et infirmières coréens en Allemagne
Youtube
2e place Senior Group Documentaire
Miriam Son, James Pierog, Jeanie Lee et Sunny Chung Lee
Corée
Papier de traitement

Le réveil du géant endormi : comment le rapprochement sino-américain a déclenché l'ascension météorologique de la Chine et ce que cela signifie aujourd'hui
Youtube
1er Prix Junior Individuel Documentaire
Bobby Aiyer
Washington
Papier de traitement

Nikola Tesla : Explorer une ère électrique
Youtube
2ème Place Junior Individuel Documentaire
Akshaya Kumar
Iowa
Papier de traitement

Le voyage du sucre : ni court ni sucré
Youtube
1er Prix Documentaire Individuel Senior
Aditya Ailiani
Wisconsin
Papier de processus | Bibliographie

Le silence tue : Témoignage et le dilemme de l'aide humanitaire
Youtube
2e Place Senior Documentaire Individuel
Adam Nussbaum
Californie
Papier de traitement

La mission Apollo-Soyouz : lancer un échange unifié
Exposition de groupe junior 1ère place
Trinity Yeo, Mehek Jain, Callie Elms et Tara Ampolini
Singapour
Papier de processus | Bibliographie

Un vieil ennemi devient nouveau - Le tueur le plus meurtrier de la Première Guerre mondiale
Exposition de groupe junior 2e place
Abeedah Hassan et Spandana Amirneni
Ohio
Papier de traitement

Quinze cents pour voir les nourrissons exposés
1ère place d'exposition de groupe senior
Gabrielle Hines et Jennifer Gilby
Floride
Papier de traitement


Aviateurs de Tuskegee

Nos rédacteurs examineront ce que vous avez soumis et détermineront s'il faut réviser l'article.

Aviateurs de Tuskegee, militaires noirs de l'US Army Air Forces qui se sont entraînés au Tuskegee Army Air Field en Alabama pendant la Seconde Guerre mondiale. Ils constituaient la première unité volante afro-américaine de l'armée américaine.

En janvier 1941, le ministère de la Guerre a formé le 99th Pursuit Squadron de l'U.S. Army Air Corps (plus tard l'U.S. Army Air Forces), qui devait être entraîné à l'aide d'avions monomoteurs sur le terrain d'aviation séparé de l'armée de Tuskegee à Tuskegee, en Alabama. L'Association nationale pour l'avancement des personnes de couleur (NAACP), la presse noire et d'autres ont fait pression pour que le gouvernement autorise les Afro-Américains à devenir pilotes militaires. Cependant, ni la NAACP ni les journaux noirs les plus impliqués n'ont approuvé la solution consistant à créer des unités noires séparées. Ils pensaient que cette approche perpétuait simplement la ségrégation et la discrimination. Néanmoins, en grande partie à la demande de Pres. Franklin D. Roosevelt, une unité distincte a été créée. La base de Tuskegee a ouvert ses portes le 19 juillet et la première promotion a obtenu son diplôme en mars suivant. Lieut. Le colonel Benjamin Oliver Davis, Jr., est devenu le commandant de l'escadron.

Les aviateurs de Tuskegee ont reçu une formation complémentaire au Maroc français avant leur première mission, le 2 juin 1943, une attaque de mitraillage sur l'île de Pantelleria, une île italienne de la mer Méditerranée. Plus tard cette année-là, l'armée a activé trois autres escadrons qui, rejoints en 1944 par le 99e, constituaient le 332e groupe de chasse. Il a combattu sur le théâtre européen et a été considéré comme l'un des groupes d'escorte les plus réussis et les plus décorés de l'armée de l'air.

Le programme Tuskegee Air Field s'est élargi pour former des pilotes et des équipages à l'exploitation de bombardiers moyens bimoteurs B-25. Ces hommes sont devenus une partie du deuxième groupe de vol noir, le 477th Bombardment Group. Des pénuries de membres d'équipage, de techniciens et d'équipement ont troublé le 477th, et la Seconde Guerre mondiale a pris fin avant qu'il ne puisse être déployé à l'étranger.

Au total, 992 pilotes sont diplômés des cours de Tuskegee Air Field, et ils ont effectué 1 578 missions et 15 533 sorties, détruit 261 avions ennemis et remporté plus de 850 médailles.

Les rédacteurs de l'Encyclopaedia Britannica Cet article a été récemment révisé et mis à jour par Michael Ray, rédacteur.


Mary Mallory / Hollywood Heights : L'Arménie ravie et le centenaire du génocide arménien


Une photo de « Auction of Souls », dans le Washington Times.

Remarque : Il s'agit d'un article de rappel de 2015.

F ou plus de 120 ans, les Arméniens ont vu le massacre et la mort aux mains de l'Empire ottoman et des Turcs. En 1894, le sultan Abdul-Hamid II a ordonné le premier massacre et harcèlement de la population arménienne, avec plus de 300 000 personnes tuées en trois ans. 30 000 Arméniens ont été tués en 1909 lorsque les Turcs de Cilicila se sont révoltés contre les efforts de démocratisation des Arméniens. En 1915, le massacre général des Arméniens a commencé à la suite de la Première Guerre mondiale, lorsque l'Arménie s'est séparée des forces alliées qui la soutenaient lorsque la Turquie s'est rangée du côté de l'Allemagne. Comme le révèle Tony Slide dans son livre « Ravished Armenia and the Story of Aurora Mardiganian », la Russie a envahi la Turquie et les forces britanniques et françaises ont attaqué Constantinople, précipitant le désastre. Les 23 et 24 avril 1915, la police turque a commencé à rassembler 800 Arméniens de premier plan à Constantinople, les a exilés, et a commencé l'extermination généralisée de la population arménienne le 24 avril. Cette année marque le centenaire du premier génocide massif du vingtième siècle, au cours duquel plus plus d'un million d'Arméniens ont été massacrés, soit la moitié de la population à l'époque.

Une jeune fille chrétienne, Arshalouys Mardigian « Aurora Mardiganian », a subi des expériences horribles pendant le génocide mais a survécu et s'est enfuie en Amérique. Son histoire d'une jeune fille souffrant d'abus et de ravages est devenue celle de l'Arménie elle-même lorsque son livre, "Ravished Armenia", est sorti en 1918. Mardiganian elle-même a joué plus tard dans l'année dans une adaptation cinématographique intitulée "Ravished Armenia", plus tard changée. à « Enchères des âmes ». À bien des égards, Mardiganian représente sa patrie ravie, car elle a été exploitée et maltraitée par les personnes mêmes qui étaient censées fournir de l'aide, devenant un peu acteur de sa propre histoire. Son histoire a contribué à faire connaître le génocide généralisé et la diaspora de son peuple, personnifiés de manière vivante dans le peu qui reste du puissant film.